Tecnologias Informação e Comunicação - TICS
TECNOLOGIAS NA ESCOLA
TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPINA GRANDE
Rosilda Maria Silva
As práticas pedagógicas em relação às tecnologias disponíveis nas escolas municipais de Campina Grande se inserem no contexto e na prática de ampliar, produzir e divulgar conhecimentos com o uso de áudio, vídeo, TV., DVD., câmara digital, notebook, computadores, internet, mimeógrafos, retroprojetor, micros system, microfones, carteiras, quadros brancos, lápis para quadro branco e livros, assim como também alguns jogos pedagógicos como xadrez, damas e material esportivo como bolas (de futebol, de vôlei etc.), entre outros, que consideramos como recursos pedagógicos e tecnológicos. Algumas escolas têm sala de informática que funcionam e/ou que, ainda, não estão funcionando, entretanto os professores estão fazendo cursos como o Linux Educacional e o TICS para aprimorarem seus conhecimentos e poder usar, em práticas pedagógicas, as novas tecnologias e programas educativos juntamente com os alunos. As novas tecnologias são usadas para digitação e impressão de atividades, textos, avaliações e documentos da escola, exibição de filmes, documentários e músicas, pesquisa na internet. Observa-se que alguns educadores não percebem que estão se apropriando e fazendo uso das tecnologias como recurso pedagógico, afirmando que não faz uso das tecnologias, embora seja perceptível o uso. Outros educadores afirmam que, muitas vezes, utilizam recursos tecnológicos fora da escola, de uso pessoal e que as escolas públicas precisam disponibilizar e avançar mais em relação aos recursos tecnológicos como recursos pedagógicos para serem utilizados como ferramentas educativas, que favorecem a qualidade e a eficácia do processo de ensino e aprendizagem e que proporcionem a ampliação de saberes e, por conseguinte, a produção de conhecimentos.
Dados coletados por meio de entrevista com alguns educadores (professores, gestores e técnicos) da Rede Municipal de Ensino de Campina Grande.
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